PAKO ART

黒い画用紙に白い鉛筆でのデッサンです。 いつもと逆の考え方で、影など黒く見えるところは消しゴムで消したり、 画用紙の黒さを使うデッサン。 ニンニクのコロンとする形がしっかり描けました。

黒い画用紙に白い鉛筆でのデッサンです。 いつもと逆の考え方で、影など黒く見えるところは消しゴムで消したり、 画用紙の黒さを使うデッサン。 ニンニクのコロンとする形がしっかり描けました。

講師をモデルに人物クロッキーです。 １５分×３回の４５分。 クロッキーを行う際のヒントや注意点のお話を聞いていざスタート！ どんな絵を描いてくれるか講師はとても楽しみにしていました。 できあがった絵は何度も見たくなるたまらない絵に♡ モデル講師：安藤シオン モデル講師：升野琴絵

講師をモデルに人物クロッキーです。 １５分×３回の４５分。 クロッキーを行う際のヒントや注意点のお話を聞いていざスタート！ どんな絵を描いてくれるか講師はとても楽しみにしていました。 できあがった絵は何度も見たくなるたまらない絵に♡ モデル講師：原田章生先生 モデル講師：福島由那

講師をモデルに人物クロッキーです。 １５分×３回の４５分。 クロッキーを行う際のヒントや注意点のお話を聞いていざスタート！ どんな絵を描いてくれるか講師はとても楽しみにしていました。 できあがった絵は何度も見たくなるたまらない絵に♡ モデル講師：安藤シオン先生...

偶然上手に描けた！ではなく、思い描いたものを思い通りに描く！を目指してます。夢をかなえる思考に似てます。創造は全てデッサンから。

火曜日の皆んなもピッカピカ！ 火曜日クラスは今年の4月からスタートしたクラスなので、まだデッサンを初めて数回目ですが、講師の話を一生懸命聞いてくれてそして実践してくれています。講師が驚く程の集中力と吸収力！

久しぶりのデッサン。 パコの子達のこの描写力！ 大人も顔負けです。 コロンとした形状・テカっと光る表情・ヘタと実の素材の描き分けなど、子供たちは実験と発見を繰り返しながら仕上げていきます。

イーゼルを使ってのデッサンです。火曜日クラスは今年４月に新設したのでイーゼルを使ってのデッサンは初体験の子もたくさん。慣れない描き方に戸惑うかな？という心配も他所に、がっつり取り組んでくれました！ 子供が一生懸命に描いたデッサンは格別です。...

私の私物を壁にずらっと掛けてのデッサン。 この課題を思いついてから、さてさてどれを持っていこうかなぁーと自宅でワクワクしていました（笑）お気に入りのTシャツやバックや帽子をみんな一生懸命描いてくれました。 いつもと違う「イーゼル」を使ってのデッサン。描きたい場所を切り抜いて...